تمكين الجيل القادم: المعسكر الصيفي التفاعلي لـ NMSU لطلاب المدارس الثانوية

في مجال الذكاء الاصطناعي (AI) المتطور بسرعة ، يعد التعرض المبكر والخبرة العملية أمرًا بالغ الأهمية لتعزيز الجيل القادم من المبدعين. وإدراكًا لهذه الحاجة ، يستضيف مختبر العلوم الفيزيائية بجامعة نيو مكسيكو (NMSU) (PSL) معسكر STEM Mavericks - وهو برنامج صيفي ديناميكي مصمم خصيصًا لطلاب المدارس الثانوية في مقاطعة دونا آنا. هذه المبادرة لا تربح الطلاب فقط بالمهارات التقنية الأساسية ولكن أيضًا تشعل شغفهم بتخصصات STEM.

نشأة المافريكس الجذعية

جهد تعاوني

يعد معسكر STEM Mavericks نتيجة لشراكة استراتيجية بين NMSU's PSL ، ومكتب AI الرقمي التابع لوزارة الدفاع ، والتحليلات الحادثة ، ومختلف أقسام NMSU ، بما في ذلك قسم الهندسة الكهربائية ومركز التوعية STEM. يهدف هذا التعاون إلى توفير تجربة تعليمية شاملة وعملية تسد الفجوة بين المعرفة النظرية والتطبيق الحقيقي.

التأسيس والنمو

تم إطلاقه في عام 2023 ، بدأ المخيم بمجموعة مختارة من الطلاب من منطقة مدرسة لاس كروسيس العامة ومنطقة مدرسة جادسدن المستقلة. ركز البرنامج الافتتاحي على تقديم المشاركين إلى أساسيات الذكاء الاصطناعي والترميز والراديو المعرفة بالبرامج. بناءً على نجاحه ، توسع البرنامج في عام 2024 ليشمل المزيد من الطلاب ومناهج أوسع ، يتضمن مواضيع متقدمة مثل التعلم الآلي وتحليل البيانات.

2025: عام معلم

توسيع البرنامج

في يونيو 2025 ، وصل معسكر STEM Mavericks إلى معلم مهم من خلال استضافة 40 طالبًا من مختلف المدارس الثانوية ، بما في ذلك مدرسة ألتا فيستا في وقت مبكر من المدرسة الثانوية ، ومدرسة أروهيد بارك المبكرة في المدرسة الثانوية ، ومدرسة المئوية الثانوية ، ومدرسة تشابارال الثانوية ، ومدرسة جادسدن الثانوية ، ومدرسة لاس هاي هاي ، ومدرسة مايفيلد الثانوية الثانوية ، ومدرسة الجبل الثانوية. يؤكد هذا التوسع على الاهتمام المتزايد والاعتراف بقيمة البرنامج داخل المجتمع.

مشاركة المعلم

كانت إضافة ملحوظة في عام 2025 إدراج معلمي المدارس الثانوية المحلية في البرنامج. من خلال عملية تقديم طلب تنافسية ، شارك هؤلاء المعلمون في جلسات تدريبية قبل المخيم ، ودعموا أنشطة التعلم خلال المخيم ، وهي الآن مجهزة لدمج الدروس المستفادة في الفصول الدراسية الخاصة بهم. يضمن هذا النهج الاستدامة والتأثير الأوسع للبرنامج ، حيث يصبح المعلمون محفزات لنشر المعرفة من الذكاء الاصطناعي داخل مدارسهم.

المناهج الدراسية ونتائج التعلم

Hands-on Projects

خلال البرنامج الذي يستمر أسبوعين ، شارك الطلاب في مجموعة متنوعة من المشاريع العملية التي قدمتها لمفاهيم علوم الكمبيوتر والهندسة الكهربائية. وشملت المجالات الرئيسية للتركيز:

• أساسيات الترميز: تعلم الطلاب لغات البرمجة مثل Python ، والتي تستخدم على نطاق واسع في تطوير الذكاء الاصطناعي.

• الذكاء الاصطناعي: استكشف المشاركون مفاهيم الذكاء الاصطناعي ، بما في ذلك خوارزميات التعلم الآلي وتطبيقاتها في سيناريوهات العالم الحقيقي.

-راديو محدد من قبل البرامج: قدم المخيم رؤى حول تكنولوجيا الراديو المعرفة من قبل البرامج ، مما يتيح للطلاب من فهم دورها في أنظمة الاتصالات الحديثة.

التعرض لمرافق NMSU

خارج الفصل الدراسي ، تم تعريف الطلاب على مختلف المرافق والبرامج في NMSU ، مثل Aggie Innovation Space و PSL's Telemetry and Missile System. قدمت هذه الزيارات للطلاب لمحة عن البحث والتطوير المتطور الذي يحدث في الجامعة ، مما يلهمهم لتصور مستقبلهم في حقول STEM.

المتحدثين الضيوف ورؤى الصناعة

تميز البرنامج بمتحدثين ضيوف من المنطقة بمهن في الهندسة التطبيقية وعلوم الكمبيوتر والدفاع. شارك هؤلاء المهنيون تجاربهم ، وناقشوا المسارات الوظيفية ، وأكدوا على أهمية تعليم STEM في مواجهة التحديات العالمية. زودت هذه التفاعلات الطلاب بإرشاد قيمة ومنظور أوسع حول التطبيقات المحتملة لمهاراتهم.

تأثير على الطلاب والمجتمع

تنمية المهارات

أبلغ المشاركون عن نمو كبير في مهاراتهم الفنية ، وخاصة في الترميز وحل المشكلات. سمحت الطبيعة العملية للمخيم للطلاب بتطبيق المعرفة النظرية على التحديات العملية ، وتعزيز فهمهم والاحتفاظ به للمفاهيم المعقدة.

زيادة الاهتمام في وظائف STEM

أدى التعرض لمختلف مجالات STEM والتشجيع من الموجهين والأقران إلى زيادة الاهتمام في متابعة المهن في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. عبر العديد من الطلاب عن رغبتهم في مواصلة تعليمهم في هذه المجالات ، بهدف المساهمة في التقدم التكنولوجي والتقدم الاجتماعي.

مشاركة المجتمع

عزز مشاركة المعلمين المحليين والتركيز على تعاون المجتمع شعور بالوحدة والغرض المشترك. لم يستفد البرنامج من المشاركين بشكل مباشر فحسب ، بل كان له أيضًا تأثير تموج ، مما يلهم المعلمين والطلاب الآخرين داخل المجتمع لاستكشاف فرص STEM.

تطلع إلى الأمام: مستقبل STEM Mavericks

استدامة البرنامج

الخطط جارية لضمان استدامة معسكر مافريكس STEM. ويشمل ذلك تأمين التمويل ، وتوسيع الشراكات ، وتطوير منهج يتطور مع التقدم في الذكاء الاصطناعي والتقنيات ذات الصلة. الهدف من ذلك هو إنشاء برنامج لا يزال ذا صلة ويستمر في تلبية الاحتياجات التعليمية لطلاب المدارس الثانوية.

تأثير أوسع

من خلال تجهيز الطلاب بمهارات الذكاء الاصطناعي وتعزيز شغف STEM ، يهدف البرنامج إلى المساهمة في تنويع صناعة التكنولوجيا ومعالجة الطلب المتزايد على المهنيين المهرة في الذكاء الاصطناعي والمجالات ذات الصلة. يضمن التركيز على الشمولية والمشاركة المجتمعية أن تصل فوائد البرنامج إلى ديموغرافية واسعة ، وتعزز تكافؤ الفرص في التعليم والتقدم الوظيفي.

خاتمة

يمثل معسكر STEM Mavericks في NMSU القوة التحويلية للجهود التعاونية في التعليم. من خلال تزويد طلاب المدارس الثانوية بخبرات تفاعلية وعملية في الذكاء الاصطناعى ، لا يعزز البرنامج مهاراتهم الفنية فحسب ، بل يلهمهم أيضًا لتصور المهن ومتابعتها في مجالات STEM. مع استمرار التطور والتوسع في البرنامج ، يحمل وعدًا بتشكيل مستقبل التعليم التكنولوجي والمساهمة في مجتمع أكثر ابتكارًا وشمولية.

لمزيد من المعلومات حول معسكر STEM Mavericks ومبادرات STEM الأخرى في NMSU ، تفضل بزيارة NMSU Newsroom.

ملاحظة: تستند المعلومات المقدمة في هذه المقالة إلى أحدث البيانات المتاحة اعتبارًا من يونيو 2025.